《表1 小组教学目标：小组合作学习在小学体育篮球教学中的实践探究》

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《小组合作学习在小学体育篮球教学中的实践探究》

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根据体育教学的特点及学生的性别、身体状况、运动能力、个性心理特征等方面的差异，同时参考学生上一年的体育成绩，充分考虑学生的个人兴趣爱好，我们将学生分为A、B、C、D、E五个层次的学习小组，并且为每个小组分别设定了不同的教学目标，详见表1: