《表1 两组考试成绩比较 (±s, 分)》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于微信平台的混合教学模式在中职护理学基础教学中的应用》
从表1可以清楚地看到,实验组学生理论考试和操作考核成绩明显高于对照组。
图表编号 | XD0061903500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 欧喜云 |
绘制单位 | 河源市卫生学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |