《表1 两组理论考试成绩比较(±s,分)》
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《PBL联合CBL教学法在中医皮肤科临床教学中的应用》
注:与对照组比较,1)P<0.05
试验组主观题成绩、客观题成绩和总成绩得分均高于对照组(P<0.05)。见表1。
图表编号 | XD00107179200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.04 |
作者 | 王丽、方玉甫、李庆娟 |
绘制单位 | 河南省中医院皮肤科、河南省中医院皮肤科、河南省中医院皮肤科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |