《表4 教育维度影响发生率》

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《集中连片特困区农户多维贫困测评研究——以云南省三个地州八个行政村为例》


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计算农户教育维度影响发生率计算结果见表4。经量化打分,41.44%的农户在家庭人口数量(A_1)无影响,24.86%和20.99%的农户认为在此项有较小或小的影响,说明分户后当前农户家庭以3~4人居多,家庭人口负担已经不再是影响成员受教育机会的主要因素。调查农户有66.3%仅为初中以下学历(含未完成学业,A_2),20世纪70年代以前出生人口未受过任何教育比例较高,是教育维度最重要的影响项。国家实施9年义务教育,尤其是农村地区接受义务教育以来,鲜有家庭失学或辍学(57.46%的农户无影响,A_3),但仍然有22.1%的农户反映因家庭贫困,小学未毕业即辍学。总体看,32.97%农户教育维度无影响(主要是新生代农户),22.47%农户处于一般影响(主要是中老年农户)。