《表2 藏族公费师范生教师专业发展各潜变量作答结果描述统计量》
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《基于结构方程模型的藏族公费师范生教师专业发展实证研究》
现结合藏族公费师范生对各观测变量的作答情况,对各潜变量相对应的观测变量作答结果取均值,以分析藏族公费师范生在不同潜变量下的教师专业发展情况(描述统计量如表2所示)。
图表编号 | XD00227519300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.01 |
作者 | 刘全国、卢婉莹 |
绘制单位 | 陕西师范大学外国语学院、陕西师范大学外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |