《表2 公费师范生选择教师职业的原因》

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《公费师范生新教师职业适应性调查研究——以福建省小学教育专业(专科层次)公费师范生为例》

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此外，进一步调查公费师范生选择教师职业的原因时发现（见表2），他们的选择主要集中在三方面:“教师职业比较稳定”“所读（公费师范生）专业，顺其自然”“从小就想当一名教师”。具体而言，41.3%的公费师范生出于教师工作较为稳定的职业特点，40.22%的公费师范生是缘于所读公费师范生这个专业，毕业后顺其自然接受或者选择教师职业，而选择从小就想当一名教师的人数有14人，占比15.22%。尤其值得注意的是，认为教师社会地位高而选择教师职业的仅有1人，另有2人出于有协议在身，违约成本高而被迫选择教师职业，在对这两位学生进一步分析可知，他们无一例外选择的是“很不喜欢”教师这一职业。