《表一关键经验的预设:追随幼儿兴趣,探究课程之旅——《三色芙蓉》主题活动中的故事》
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《"追随幼儿兴趣,探究课程之旅——《三色芙蓉》主题活动中的故事"》
在带领幼儿探索木芙蓉花变色的秘密之前,我们认真研究并学习了和木芙蓉有关的通识性知识。基于对幼儿已有经验的了解,我们进行了和木芙蓉有关的关键经验的预设。这样有助于我们在开展木芙蓉的探究之旅时,能带着自己的思考进行观察与指导,了解预设经验与实际所得的差异。基于《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学探究领域的目标,从幼儿的自主观察开始,我们开始探究木芙蓉的秘密(见表一)。
图表编号 | XD0052134700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.04 |
作者 | 周会 |
绘制单位 | 江苏省苏州高新区天都幼儿园 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |