《表2.三种猜想：小蜗牛之旅:幼儿自主探究式科学教育》

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《小蜗牛之旅:幼儿自主探究式科学教育》

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在整个活动中幼儿经历猜想、实验验证、结果对比等环节。此外，整个活动的开展是幼儿自身所进行自主探究的活动。在科学探究的过程中，幼儿主动地建构知识，获取了丰富的科学经验，他们通过自己的操作知道了“哪些食物是蜗牛喜欢吃的，哪些是蜗牛不吃的”，发现了“原来蜗牛吃什么颜色的食物就会拉什么颜色的便便”“蜗牛能听见声音”等科学知识，从而锻炼了发现问题、分析问题、解决问题的能力。