《表1：幼儿园蒙学教育现状调查分析与对策探究》

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《幼儿园蒙学教育现状调查分析与对策探究》

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以上问卷调查数据显示，8.6%的教师认为自己具备蒙学教育素养，39.1%的教师认为差不多能勉强应付蒙学教育活动，52.3%的教师认为自己不具备蒙学教育素养。通过访谈了解，绝大部分幼儿教师能认识到蒙学教育的价值，并支持在幼儿园中开展蒙学教育活动，但由于其自身对蒙学内容、思想、观念等没有深入了解，蒙学素养普遍较低，难以组织与实施蒙学教育活动。