《表1 幼儿园物理探究活动占科学领域活动比例》

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《朴素物理在学前儿童物理科学教学领域中的应用现状研究》

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注：本次调查总样本数为612，但由于参与调查的样本中有98个样本未开设科学领域课程，因此此表格样本总数为514

科学领域活动在幼儿园开设情况不容乐观，而与物理相关的科学领域活动就开设的更少．《3-6岁儿童与发展指南》将科学领域分成科学探究和数学认知两个子领域，并围绕科学探究提出6个方面的内容，其中常见物理现象是6个方面内容中的重要一个内容，但此次问卷显示，大部分幼儿园物理探究活动占科学领域活动的比例都不足1/6，具体结果见表1.