《表1 科学探究·学思案设计要领》
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《从育人角度回答为何学学什么怎样学何谓学会——指向思维发展的科学探究教学模型构建与实践》
为更好地设计科学探究·学思案，我们研制了设计要领（见表1）。
| 图表编号 | XD0039728400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.03.03 |
| 作者 | 蒋永贵 |
| 绘制单位 | 杭州师范大学经亨颐学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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