《表3 传感器测电势差：基于“证据推理与模型认知”核心素养的高中化学探究性教学实践——以“化学能转化为电能”为例》

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《基于“证据推理与模型认知”核心素养的高中化学探究性教学实践——以“化学能转化为电能”为例》


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【实验验证】信息:电极电势差形成电压。利用手持技术——电势传感器测锌—铜—硫酸、锌—碳—硫酸、锌—锌—硫酸三套装置的电势差，得到表3和图4。

图表编号XD0034356400    严禁用于非法目的
绘制时间2019.05.10
作者李娜
绘制单位宁波镇海区龙赛中学
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