《表1 实验探究方案设计:在实验探究中发展化学核心素养和关键能力——以“金属的化学性质”为例》
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《在实验探究中发展化学核心素养和关键能力——以“金属的化学性质”为例》
教师引导学生根据已建立的方法模型,进一步探究Al和Zn、Ag和Cu的金属活动性强弱,学生提出假设并在教师引导下完成实验探究方案设计(见表1)。教师讲解具体的实验注意事项,以确保实验安全规范、科学严谨。学生分组合作,选择仪器和药品完成实验并做好记录。
图表编号 | XD0034344800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 申燕、杨显江、李迪 |
绘制单位 | 深圳市盐田区教育科学研究中心、深圳市盐田区实验学校、深圳市盐田区实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |