《表1 两种实验方案：以核心素养为导向的探究性实验教学实施策略——以“牛顿第二定律”为例》

《表1 两种实验方案：以核心素养为导向的探究性实验教学实施策略——以“牛顿第二定律”为例》   提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《以核心素养为导向的探究性实验教学实施策略——以“牛顿第二定律”为例》


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引导学生从操作性、实验误差，数据处理、分析等方面比较两种实验设计方案（如表1所示），对课本实验方案进行优化，选择最优实验方案二。

图表编号XD00165833700    严禁用于非法目的
绘制时间2020.06.20
作者鲁野
绘制单位厦门大学附属科技中学
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