《表1 史家小学国际理解课程体系》
基于课程总目标,我们构建了“文化理解”“国家认同”“全球责任”3个领域14个主题单元的课程框架,包括“文化多样”“本民族认同”“国家中的家乡”“世界中的国家”“我与家乡、国家与世界的联系”“尊重他人”“人类互相依存”“国际合作”“环境”“和平”“发展”等主题(见表1)。
图表编号 | XD0027960700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | |
作者 | 张怡、闫旭 |
绘制单位 | 北京市东城区史家胡同小学、北京市东城区史家胡同小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
基于课程总目标,我们构建了“文化理解”“国家认同”“全球责任”3个领域14个主题单元的课程框架,包括“文化多样”“本民族认同”“国家中的家乡”“世界中的国家”“我与家乡、国家与世界的联系”“尊重他人”“人类互相依存”“国际合作”“环境”“和平”“发展”等主题(见表1)。
图表编号 | XD0027960700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | |
作者 | 张怡、闫旭 |
绘制单位 | 北京市东城区史家胡同小学、北京市东城区史家胡同小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |