《表2 学习适应各维度在性别上的差异》

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《高等师范院校学生学习适应性的调查分析》

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在师范院校中，女生的比例普遍偏高，从表2可以看出，比例接近10:1。笔者从调查中了解到，部分学生是自愿想走教师这条道路，也有一些同学完全是出于父母的意愿，“因为他们觉得女生当老师的话会比较吃香，还有带薪的寒暑假，但其实我的兴趣点不在这里”。因此，在志愿填报时掺杂着他人的意愿，加之对专业的不感兴趣，导致了他们在学习过程中渐渐失去了热情，虽然在一年级时有转专业的政策，但并非所有学生都能转成功，转到自己心仪的专业。