《表1 各维度在性别上的差异分析》

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《J学院青年教师职业幸福感调查分析》

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*p<0.05（表示差异显著）；**p<0.01（表示差异极显著）。

在职业幸福感的六个维度上，男女教师在自我实现、人际关系和身体健康维度均值超过了理论均值3，但均未超过4，在这三个维度上，男教师的职业幸福感均略低于女教师；而青年教师在工作条件、薪资待遇和工作本身三个维度均值都低于理论均值，其中工作条件和薪资待遇方面，男教师的职业幸福感略高于女教师。