《表3 高领导力水平和低领导力水平大学生对最后通牒博弈任务的接受率(%)》

《表3 高领导力水平和低领导力水平大学生对最后通牒博弈任务的接受率(%)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《不同领导力水平大学生在最后通牒博弈任务中的行为研究》


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注:*p<0.05,**p<0.01。

以不同水平领导力为组间变量,不同分配方案为组内变量进行重复测量方差分析,结果见表3。