《表2 校级领导管理水平的情况》
调查发现,在104人的调查对象(教练员49人、教师35人、除校级领导之外的管理人员20人)中,有56.73%的对校级领导的管理水平持肯定的态度,有31.73%的认为校级领导的管理水平一般,但也有7.69%的认为较低(见表2)。访谈发现,校级领导和中层管理干部在任职前后的培训机会不多,主动学习的能力不够,是导致其在领导力和管理才能方面较薄弱,并在一定程度上制约了学校系统开放和科学发展进程的主要因素。
图表编号 | XD0073535700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.01 |
作者 | 张健、熊焰、陈立 |
绘制单位 | 江南大学体育部、广州大学体育学院、无锡市体育运动学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |