《表1 相关校级科研管理文件表》

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《加拿大高校科研管理的创新机制——以阿尔伯塔大学为例》

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阿尔伯塔大学非常重视科研管理相关条例与规定的制定与完善，学校层面关于科研管理的相关程序规定与制度文件共有18个，其中科研管理程序的文件有6个，科研管理相关的政策与规定有12个（详见表1）。这些制度文件涉及到科研管理与科研活动的方方面面，从科研项目申请人的资格到立项的审查与授权，从科研经费的管理到科研成果的申报，将科研管理活动从头到尾进行了制度约束和规章的保障。另外，每个管理文件内部条款规定也非常细致化，比如《科研管理程序》这个文件，共27条53款，对涉及到科研管理的相关责任人进行了分类，并按照研究人员、教师、科研协调员、科研服务办公室和财务服务部门进行了分类，针对不同的利益相关人（或组织）在项目申请、项目填报、项目经费的使用、项目参与人员的管理等方面将各自的权利与义务进行了详细的说明与概述。其中研究人员的职责共8条（15款），教师的职责共4条（13款），科研协调员的职责共3条（5款），科研服务办公室共4条（20款），财务服务办公室共8条。这种细致化的文件规定是阿尔伯塔大学科研管理的优良特色与可贵之处。