《表2《仪器分析》课程教学改革效果评价表》
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《基于微视频的制药工程专业仪器分析课程教学改革探索》
对选定的实验教学班开展日常教学效果评价调查,主要从学习兴趣的提高、知识点的理解度、课堂参与度、团队合作和创新意识的培养及学以致用度等方面了解学生对基于微视频技术的翻转教学模式的适用性和满意度,同时在学期末根据班级课程综合考评与未开展教学改革的平行教学班进行教学效果评价比较。具体实施方法参见表2。
图表编号 | XD00220687900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.30 |
作者 | 迟玉广、李中阳、曾元儿、黄爱华 |
绘制单位 | 广州中医药大学、广东工业大学、广州中医药大学、广州中医药大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |