《表8 年级变量下的学习效果情况》

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《在穗外来大学生广州话认同和学习情况调查》


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当然,语言接触与文化融合是一个漫长的过程,外来大学生由于处于特殊的求学阶段,生活较为封闭,一般不存在充分学会的必要性,广州话能力偏低。此外,广州话面临着普通话、母语方言的多方挑战,其未来还需要时间检验。