《表1 两组学生考核成绩比较(分,±s)》
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《翻转课堂与虚拟现实技术在妇产科临床教学中的应用效果观察》
观察组学生理论知识、临床实践技能、课堂表现评测分值均较对照组高(P<0.05),病历书写二者无差异(P>0.05),详见表1。
图表编号 | XD00215093200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.10 |
作者 | 王佳、梁葵香 |
绘制单位 | 滨州医学院附属医院、滨州医学院附属医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |