《表2 教师教学行为要求及教学中学业投入观测的行为》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《混合式教学中教师支持策略对大学生学习投入水平改善的实证研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

根据学生感知教师支持的定义[33]、感知教师支持问卷题目内容[34]以及Jang和Reeve[35]的研究中采用的教师自主支持的教学行为，设计教师的具体的教学行为。结合学业投入量表中各维度的题目给出教学行为具体观测行为。教师教学行为一方面通过线上平台发布任务、及时反馈、主动询问实现，另一方面通过线下教学中关注性提问、询问笔记、设置问题等方式来实现。具体如表2所示。