《表2 教师地理实践力教学倾向、行为及相关因素测量项目举例》
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《教师地理实践力教学倾向的形成及其对教学行为的影响》
Ajzen设计了一套计划行为理论中各因素的一般模式问卷[10],供研究者开发具体行为及倾向量表时参考。参考Ajzen一般模式问卷,根据教师地理实践力教学行为的特征,结合中文表达习惯开发了中学教师地理实践力教学倾向、教学行为以及行为态度、主观规范、知觉行为控制等5份量表,题量分别为1、3、5、6、4,累计19个项目,均用李克特七级计分法。项目示例如表2所示。
图表编号 | XD00219941800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.15 |
作者 | 罗茜、谢淑敏、方雪琦、卢晓旭 |
绘制单位 | 华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |