《表5 教师双语知识的具体情况统计表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《《专业标准》视角下藏汉双语小学教师专业知识现状的调查分析——以甘肃省甘南藏族自治州合作市为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

双语知识包括藏族文化知识（简称“藏文化”）、汉族文化知识（简称“汉文化”）、藏语表达知识（简称“藏表达”）、汉语表达知识（简称“汉表达”）和藏汉双语转换知识（简称“双语转换”）.教师双语知识的总体状况由问卷中对应的5道问题的平均分来表示，最终统计结果见图5，表5.图5是教师双语知识的频率分布直方图（其中横坐标为教师拥有的双语知识的平均值，纵坐标为频率），图5中的数据分布比较均匀，呈正态分布.由表5可以看出双语知识的均值在3分到4分之间，其中汉语表达知识和藏汉双语转换知识的均值较低，标准差较大，因此有一部分教师的汉语表达知识和藏汉双语转换知识需要加强与提高.