《表5 关于幼儿园教师社会形象的具体描述》

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《公共话语中的幼儿园教师形象——基于网络媒体新闻的内容分析与话语分析》

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关于幼儿园教师社会形象的具体描述见表5。在性别方面，公共话语构建出幼儿园教师是“女性的工作”，女性形象约占84%。交叉分析发现所有男性幼儿园教师的形象都呈正面或者中性，与“阳光活泼”“热爱幼儿教育事业”“受到孩子欢迎”等词语联系在一起，而绝大多数的“虐童”“针刺”等负面报道都与女性幼儿园教师相联系。在年龄方面，幼儿园教师为年轻教师群体，年龄在18～35岁之间的约占54%。在学历方面，大专及以下约占54%；学历为本科以上的教师都来自正面报道，多与教师培训、讲座、支教等议题相联系。在待遇方面，提及幼儿园教师“低薪、自费、无保障、低酬劳”的新闻比例远超于高薪和正常水平，高达75.86%。工作环境方面，“环境舒适、关系友好、干净整洁、相互帮助”等良好工作环境占五成，“环境压抑、脏乱差、关系紧张、竞争激烈”等恶劣工作环境近三成。社会地位方面，“受人尊敬、备受追捧、光辉职业等”接近六成，“不受重视、抬不起头、保姆、低级等”近三成。