《表2 教学满意度调查表（分）》

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《基于泛雅平台的护理学基础混合式教学探索》

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下发调查问卷调查学生对所推行的教学模式满意程度，通过数据整理得知，实验组在教学内容、教学平台、课程组织和教学评价四个方面，均比对照组有更高的满意度。实验组总满意度要高出对照组，且差异具有统计学意义（P<0.05）。详细如表2所示。