《表3 中小学心理教师接受督导的情况》

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《中小学心理教师接受专业督导的现状调查》

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根据表3中调查结果，有366名中小学心理教师认为接受督导非常必要，有327名教师表示有接受督导的实际需求，占比88.8%，这说明当前中小学心理教师对于自身的专业成长与发展持积极态度，有较强的督导意愿。但仅有98名中小学心理教师接受过专业督导，占比26.6%，这又说明中小学心理教师督导工作的开展还存在不足，覆盖面还比较窄，不能满足教师的实际需求，需要有组织、有针对性地展开。