《表2 高职学生专业承诺的差异显著性检验结果》

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《高职学生专业承诺对职业素养的影响研究——基于粤港澳大湾区的实证调查》

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运用独立样本T检验，得到性别和是否担任学生干部在专业承诺和职业素养中不存在显著性差异。有无企业实习经历在情感承诺和职业理想存在显著性差异，有无企业实习经历在专业承诺的情感承诺维度中显著性概率为0.040(P<0.05），有无企业实习经历在职业素养的职业理想维度中显著性概率为0.029(P<0.05），差异比较显著。差异显著的原因可能是在企业实习过程中高职学生有机会把所学到的专业知识运用到实际工作中，增加了对整个工作流程的熟悉感，形成自己的感悟同时提升了工作自信心，从而更加热爱自己所学的专业，见表2。