《表2 过程性评价指标：疫情背景下计算机编程课程在线教学模式探索》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《疫情背景下计算机编程课程在线教学模式探索》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

(4）评价：过程性评价各项指标体现教学过程的各个方面，涉及课前、课中、课后的多个环节，包括在线参与度（资源平台任务点完成情况、讨论区活跃度、签到等）、在线章节测验、课后作业、阶段性综合编程作业等。具体评价指标见表2。