《表3 各版本教材“用字母表示数”问题情境的编排》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《不同版本“用字母表示数”问题情境的比较》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

表3表明：各版本教材在问题情境的编排上差异较大，人教版和北师大版的编排较为简单，都是以生活问题情境开始，以数学问题情境结束，而苏教版的编排较为复杂，以数学问题情境贯穿始终，生活问题情境和其他学科问题情境穿插其中。