《表1 两种教学模式教学效果评价[n (%) ]》

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《系统解剖学实验教学中应用“数字人解剖系统”的体会》


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为获取学生对传统实验教学和引入“数字人系统”实验教学方法的评价,课程结束后,学生发放调查问卷,调查内容主要包括实验课程的生动形象性、有助于理解理论知识、激发学习兴趣、失真性、操作便利性5项内容。发放问卷共120份,回收120份,回收率100%。