《表3 学习投入水平维度划分》

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《翻转课堂教学模式下的学习投入研究》

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在分析翻转课堂特点及实际情况的基础上，参考以上量表因子设计的量表包括行为、认知与情感3个维度，其行为层面包括自主学习、协作学习、师生互动和同伴互动；认知层面包括元认知策略、深层学习策略和反思学习；情感层面包括学习热情和人际感受，如表3所示。