《表3 学习性投入六维度测量值描述》

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《混合式环境下大学生学习性投入维度构成及其实证研究》

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运用SPSS21版对学生学习性投入六维度进行描述性统计，得到各维度数据描述如表3所示。得分3说明学生认为该投入维度“有时”发生，得分4说明学生认为该维度“经常”发生。每个维度的平均值在3-4之间，说明综合来说，该混合学习环境下学生学习性投入水平较高，尤其是“情感投入”维度（M=3.79）和“学习策略运用”维度（M=3.57）均值最高，而“师生交互”（M=3.04）、“小组协作”（M=3.50）及“自我管理”（M=3.22）水平稍偏低。