《表4 教学实验10周后A、B班女生体育学习投入三个维度测量结果对比统计表 (n=60)》
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《团队建设策略对初中女生体育学习投入影响的实验研究》
注:显著性水平P<0.05*，高度显著性水平P<0.01**。
对数据统计的结果进行科学逻辑的分析，最终得出结论。
| 图表编号 | XD0016727400 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.06.15 |
| 作者 | 吴忠燕 |
| 绘制单位 | 福州时代中学体育组 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
