《表2 A班与B班学生教学满意度情况统计表》

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《体育专项化改革的必要性调查统计研究》

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对完成教学之后A班学生与B班学生的教学满意度进行调查统计分析，结果如下表2中所示，从表中的统计数据中可以发现，B班学生对教学的满意度要明显优于A班的学生，统计学具有明显差异性（P<0.05）。