《表3 农村中学英语教师对英语教学测评方法的期待》

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《固原地区农村中学英语教师课堂测评素养现状研究》

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由表3得知，大部分教师希望能够受到一些测评方法培训，但也有部分老师认为花大量时间进行测评培训是一种浪费时间；大部分教师并不希望赴高校或者离开工作岗位进行培训，更希望专家进校培训。这与农村学校普遍师资紧张有关，目前，固原农村地区大部分学校英语师资紧缺。每位教师授课任务重，无法短期或长期离开教学岗位去参加培训，有一位校长说，“一个萝卜一个坑”。另外，学校的骨干教师承担授课任务较重，他们除了平时的工作，还要照顾家庭孩子。因此，让他们专门离岗参加培训既会影响学校工作，又会影响个人的家庭生活。