《表1:巧用单元主题绘本 提升阅读素养》
以上仅是一个简单的展示,但总体来说,我们的课堂是不能缺少评价环节的,而且,我们还要将量化评价与语言评价结合在一起,以此来保护学生的阅读积极性,进而使学生养成良好的绘本阅读习惯。
图表编号 | XD00191821000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.05 |
作者 | 肖宝玲 |
绘制单位 | 广东省广州市从化区街口街沙贝小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
以上仅是一个简单的展示,但总体来说,我们的课堂是不能缺少评价环节的,而且,我们还要将量化评价与语言评价结合在一起,以此来保护学生的阅读积极性,进而使学生养成良好的绘本阅读习惯。
图表编号 | XD00191821000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.05 |
作者 | 肖宝玲 |
绘制单位 | 广东省广州市从化区街口街沙贝小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |