《表2 作文得分数据:借力“阅读记录卡”,提升“前写作”素养》

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《借力“阅读记录卡”,提升“前写作”素养》


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从写作成绩上看,在该届学生中抽取27名学生作为样本,以这些学生高一第二学期一次考试作文为前测,高二第二学期的期中考试作文为中期数据,高三上学期第一次考试作文为后测,我们看到在四个类别的作文得分数据分布上,前后有着明显变化(满分为50分),见表2。