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《赋予儿童彩色的道德生活——《道德与法治》绘本式教材使用策略探微》


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“触摸鲜艳的色彩和触摸黑白的图片也是会影响孩子的性格和审美的。如果孩子将来遇到挫折,他们走出困境的速度都不一样,因为有了鲜艳的记忆,那鲜艳照耀他们,给他们鼓舞和力量。”[3]《道德与法治》绘本式表达以其特有的优势在低年段儿童的德性养成中焕发出勃勃生机。童年的故事一个接着一个,儿童在也在彩色的故事中阅读生活,回到生活,走向更美好的生活。