《表1.统编《道德与法治》一年级上册绘本式表达》

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《赋予儿童彩色的道德生活——《道德与法治》绘本式教材使用策略探微》

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教材绘本式的表达设计，遵循儿童身心发展的规律，特别强调以儿童为主体，关注建立在儿童生命之上的儿童发展的可能性。我们要充分认识和把握绘本叙事的类型和特点，根据教学主题灵活运用绘本故事，彰显儿童立场，才能走进儿童的心灵世界，进而引领儿童向生活学习，激活儿童的生活经验，丰满其当下生活，引领其未来生活。