《表1《道德与法治》八年级下册一至四单元内容》

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《基于教材内容特点的教学策略探究——以《道德与法治》八年级下册为例》

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总之，在道德与法治课程教学中，教师要深刻理解社会主义核心价值观的基本要求，在教学过程中以社会主义核心价值观为引领，切实选择正确的教学策略，正确处理课程教学与核心价值观培育的关系，引领学生发自内心地认同社会主义核心价值观。