《表1:单元统整教学,实现语文素养的佳径——以三年级下册第八单元为例》
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《"单元统整教学,实现语文素养的佳径——以三年级下册第八单元为例"》
单元导学单的设计,旨在引导学生通读整个单元,发表自己的初读感受,激发学生学讲故事的兴趣。
图表编号 | XD00175999200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.04 |
作者 | 李海华 |
绘制单位 | 浙江瑞安市莘塍第六小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |