《表1 高校线上教学评价指标体系》

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《高校线上教学评价指标体系建构》

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其中，（Aw)i是向量Aw的第i个分量．对矩阵采取一致性检验：一致性指标为，随机一致性指标为RI，从而得出一致性评价指标为，通常情况CR<0.1时认为该矩阵通过一致性检验．[7]得出最下层元素对目标层的组合权重向量，然后采取组合一致性检验，如果最后通过了检验，那么就可以根据组合权重向量进行分析决策了．根据层次分析法得到的各级指标权重见表1.