《表9 不同地区高校学生对线上教学存在最主要问题评价的排序》

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《我国高校大规模线上教学的区域差异——基于疫情期间师生调查问卷的实证研究》

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再以东部地区学生评价排序为参照，分别比较东部地区高校、中部地区高校以及西部地区高校学生对于各项因素重要性的看法。从表9可以看到，不同地区高校学生重要性评价排序差异变化较小。东中西部地区高校学生认为线上教学存在的最主要问题为：网络速度及稳定性差、部分教学内容不适合线上教学和教学平台功能不完善及稳定性差。