《表1 课程标准成果一览：基于“素质教育+专业服务+考证对标”三维体系的“计算机应用基础”课程改革》

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《基于“素质教育+专业服务+考证对标”三维体系的“计算机应用基础”课程改革》

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围绕以上3个方面内容，“计算机基础”课程的改革有了更加明确的目标。同时结合学院的计算机课程开设现状、专业对于计算机应用能力的需求、学生的考证以及就业等需求，“计算机应用基础”课程的教学改革就具有现实的重要性和迫切性，同时也是紧跟学校教学改革的步伐，扩大选修课的比例，让学生有更大的学习选择余地。目前项目组制定的课程标准如表1所示。