《表1:基于超星泛雅的计算机应用基础课程的设计》
在线教学活动虽然脱离了师生面对面的讲授,但依然有确定的教学目标、教学重点、难点以及时间安排等,所以依然要有相对应的教案.课程内容的具体设置要以教案的设计作为重要参考.根据学习平台的模块功能和特点,选取可行的教学活动和教学方法.本节课教案设计主要部分举例见表1.
图表编号 | XD00165496300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.03.25 |
作者 | 孙向南 |
绘制单位 | 铁岭师范高等专科学校理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在线教学活动虽然脱离了师生面对面的讲授,但依然有确定的教学目标、教学重点、难点以及时间安排等,所以依然要有相对应的教案.课程内容的具体设置要以教案的设计作为重要参考.根据学习平台的模块功能和特点,选取可行的教学活动和教学方法.本节课教案设计主要部分举例见表1.
图表编号 | XD00165496300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.25 |
作者 | 孙向南 |
绘制单位 | 铁岭师范高等专科学校理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |