《表1 计算机应用基础“双线”课程实施说明》

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《高职院校在线开放课程建设与应用探究——以计算机应用基础课程为例》


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以高职计算机应用基础在线开放课程建设与应用为例,按照理论与实践内容的分块教学思想,设计“双线”课程知识体系,修订课程标准,“双线”课程实施说明如表1所示。