《表3 两组对象病例成绩比较》
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《CBL联合PBL教学法在心血管教学中的应用效果分析》
观察组的期中、期末病例成绩均高于对照组,均P<0.01,观察组的期末病例成绩高于期中成绩,P<0.01(见表3)。
图表编号 | XD00190249700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.28 |
作者 | 司晓云、艾戎、李伟、石林艳、邓娜、张磊 |
绘制单位 | 贵州医科大学附属医院心血管内科、贵州医科大学、贵州医科大学附属医院心血管内科、贵州医科大学附属医院心血管内科、贵州医科大学附属医院心血管内科、贵州医科大学附属医院心血管内科 |
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